Concheça os nossos cursos de Pós-graduação
e fique por dentro. Clique em uma das imagens acima.
Objetivos:
Oferecer formação em tecnologia da informação para profissionais que
trabalham com educação, desenvolvendo habilidades para o uso do
computador e de todos os recursos tecnológicos no processo
educacional, bem como maior interação com as atuais formas de
aquisição e disseminação do conhecimento baseadas na tecnologia
da informática.
Carga Horária: 390h
Disciplinas do Curso:
Informática Básica.
O Computador e o Processo de Ensino-Aprendizagem.
Novas Tecnologias na Educação.
Microinformática Aplicada na Educação.
Internet como Ferramenta de Ensino.
História da Informática e Sociedade.
Análise de Software Educacional.
Educação à Distância.
Didática.
Metodologia Científica.
Interdisciplinaridade.
Software de Autoria.
Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso.
Capacitar profissionais de nível superior para
conceber, projetar, desenvolver e gerenciar a utilização de
redes. Proporcionar aos alunos os conhecimentos teóricos e técnicos,
usualmente empregados nas redes de computadores. Habilitar os profissionais
para lecionar
em cursos superiores e realizar estudos e pesquisas nesta área do
saber.
Disciplinas do Cursor:
Introdução às Redes de Computadores.
Arquitetura de Computadores.
Sistemas Operacionais.
Fundamentos de Sistemas de Informação.
Protocolos de Redes.
Serviços de Rede.
Administração de Redes Windows.
Administração de Redes Linux.
Projeto de Redes.
Segurança de Redes.
Metodologia da Pesquisa Científica.
Didática do Ensino Superior.
Monografia.
Capacitar profissionais para projetar sistemas computacionais,
utilizando as mais modernas ferramentas de análise e modelagem de banco de dados,
além de qualificar para o gerenciamento de projetos e equipes de desenvolvimento
de software.
Estrutura Curricular:
Fundamentos de Sistemas de Informação
Introdução às Redes de Computadores
Arquitetura de Computadores
Engenharia de Software
Estrutura e Fluxo de Informação
Banco de Dados
Metodologia de Análise de Sistemas
Sistemas Operacionais
Gerência de Projetos
Tópicos Avançados de Engenharia de Software
Metodologia da Pesquisa Científica
Didática e Metodologia do Ensino Superior
Monografia
Aperfeiçoar o profissional da área de Banco de Dados e TI (Tecnologia
da Informação), por meio de teoria e pratica, em projeto, instalação
e gestão de Banco de Dados.
Carga Horária - 360 horas-aula
Disciplinas do Curso
Banco de Dados Relational
Linguagem SQL e Otimização de Consultas
Projeto de Banco de Dados
Banco de Dados Orientado a Objetos
Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos
Banco de Dados e Web
Data Warehousing e Data Mining (45h)
Administração de Bancos de Dados (45h)
BD Distribuídos e Não-Convencionais
Didática do Ensino Superior
Metodologia de Pesquisa
Monografia
Capacitar profissionais de nível superior das áreas de Educação,
Saúde ou afins visando fornecer-lhes fundamentos teóricos para
atuarem na área da Psicopedagogia numa perspectiva institucional, desenvolvendo
trabalhos em instituições de ensino ou em instituições
com finalidades educacionais.
Disciplinas do Curso:
Fundamentos da Psicopedagogia.
Didática do Ensino Superior.
Metodologia da Pesquisa Científica.
Desenvolvimento Cognitivo e da Aprendizagem.
Fundamentos da Neuropsicologia Aplicados à Aprendizagem.
Desenvolvimento Cognitivo, Linguagem e Aquisição da Leitura
e da Escrita.
Desenvolvimento Cognitivo e Matemático.
Desenvolvimento dos Aspectos Afetivos-Emocionais e Aprendizagem.
Dificuldades de Aprendizagem.
Avaliação, Prevenção, Intervenção
e Encaminhamentos dos Problemas da Aprendizagem.
Seminários Temáticos Avançados.
Necessidades Educativas Especiais.
Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso.
Formar planejadores educacionais com capacidade para exercer a liderança
participativa; aperfeiçoar as experiências dos gestores com vistas
a uma mudança de paradigmas no sentido de dar respostas a uma política
educacional inovadora e compromissada com a sociedade brasileira atual.
Disciplinas do Curso:
Português Instrumental.
Metodologia de Pesquisa Aplicada à Educação.
Didática do Ensino Superior e Novas Tecnologias da Educação.
Legislação Educacional Brasileira.
Estatística Aplicada.
Marketing e Comunicação Organizacional.
Políticas Públicas e Financiamento Educacional.
Avaliação Institucional e da Aprendizagem.
Aspectos Multiculturais na Educação.
Educação, Cultura e Sociedade.
Relacionamentos Interpessoal.
Gestão e Coordenação Pedagógica.
Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso.
Disponibilizar e atualizar conteúdos abordados no ensino de Matemática
aplicados no Ensino Fundamental, Médio e Superior, oportunizando aos
professores uma formação de excelência para suas atividades
de ensino na Escola Pública e Privada.
Disciplinas do Curso:
Filosofia e Sociologia aplicada ao Ensino da Matemática.
Matemática fundamental.
Fundamentos de Geometria Plana.
Avaliação .
Fundamentos de Geometria Espacial.
Tecnologia da Informação.
Probabilidade e Combinatória.
Didática.
Psicologia da Aprendizagem.
Metodologia Científica.
Lógica Matemática.
Á
lgebra.
Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso.
Disponibilizar e atualizar conteúdos abordados no ensino de Língua
Portuguesa, aplicados no Ensino Fundamental, Médio e Superior, oportunizando
aos professores uma formação de excelência para suas atividades
de ensino na Escola Pública e Privada.
Disciplinas do Curso:
Fundamentos do Ensino da Língua Portuguesa.
Lingüística Aplicada ao Ensino do Português.
Gênero e Tipologia Textual.
Fonologia.
Psicolingüística.
Semântica.
Didática.
Psicologia da Aprendizagem.
Metodologia Científica.
Leitura e Produção de Texto.
Retórica, Argumentação e Oratória.
Tópicos do Português no Brasil.
Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso.
Oportunizar aos profissionais liberais uma formação didático-pedagógica,
numa ótica atual, dinâmica e aplicada, direcionada ao Ensino Superior
de Direito, tornando-os mais capacitados para atuarem na docência e em
atividades que experiencia a metodologia no repasse de informações
a grupos educacionais e/ou de capacitação.
Disciplinas do Curso:
Filosofia e Sociologia na Educação
Metodologia Científica na Educação
Didática do Ensino Superior I
Didática do Ensino Superior II
Psicologia da Aprendizagem
Ensino Superior em Legislação
Ensino Superior em Direito Cível
Ensino Superior em Direito Trabalhista
Ensino Superior em Direito Criminal
Ensino Superior em Direito Tributário
Ensino Superior em Direito Ambiental
Qualidade e Responsabilidade Social
Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso
OBJETIVO GERAL
• Formar profissionais habilitados a desenvolver sistemas para WEB baseados
em linguagem JAVA;
•
Aplicar as tecnologias para Gerenciamento, Gestão e Qualidade de software
voltado para WEB;
• Oferecer um profundo conhecimento sobre as tecnologias utilizadas na
WEB para desenvolvimento de sistemas;
•
Capacitar profissionais que proporcionem soluções eficientes
para a plataforma WEB.
DISCIPLINAS DO CURSO:
Análise Orientada a Objetos
Engenharia de Software
Interface Humano-Computador e Web design
Programação para Web em Java I (45h)
Programação para Web em Java II (45h)
Programação para Web em PHP
Programação para Web utilizando XML
Projeto de Banco de Dados para Web
Tópicos em Desenvolvimento de Software
Metodologia da Pesquisa Científica
Didática do Ensino Superior
Monografia
